【解说】贵州省毕节市七星关区胜集镇半坡小学位于半坡山中部，故名半坡小学。2015年大学毕业后，胡回到家乡，成为半坡小学的一名教师。这一选择源于他与祖父的“约定”。
【说明】学生56人，规模小，地处偏远地区。学校实行隔年招生制度。艰苦的条件和落后的设施，胡仍然清楚地记得他童年的教育环境。
【同期】胡，贵州省毕节市七星关区盛集镇半坡小学教师。
学生们坐在教室里，下雨的时候，雨水进来，然后出来的时候，太阳(光)通过大缝隙照进我们的教室。
【解说】环境简单，教学设施落后。当地孩子的教育一直是胡爷爷贾珠的心病。当时，作为当地的一名村干部，胡正在为孩子们建造一个更好的教室。只上了小学二年级，遭受了文化的损失，胡明白教育对孩子未来的重要性。
【并发期】胡爷爷胡。
就是培养孩子，培养人才，没有好的课堂，没有好的活动场所，你背后的学生怎么能走出来。是对家长负责，对学生负责。
【解说】爷爷的教导深深地印在了胡的心里。长大后当了老师，回国发展当地教育，这成了他和爷爷的“约定”。
【同期】胡，贵州省毕节市七星关区盛集镇半坡小学教师。
因为他的文化，他只是一个二等文化。我说我爷爷太厉害了，所以影响很大。我必须努力学习，去山外的世界看看。
【解说】经过努力，胡考上了省外的一所大学。2015年毕业后，他通过了考试，成为了一名教师。许多学校提供选择。最后，胡来到了条件最落后、地理位置最偏远的半坡小学。
【同期】胡，贵州省毕节市七星关区盛集镇半坡小学教师。
每天早上，我都要检查每个学生的作业，然后错误必须立即当场纠正。因为(我们班)只有21个学生，那我就一对一训练，一个一个教。然后我多练习，多在黑板上写字。每天晚上，我都会打电话给我的父母，问他们是否完成了作业。
【解说】父亲和孙子的坚持也让当地村民参与到了孩子的教育中，村民们出资在小学旁边新建了一所幼儿园。整个学校位于山的中央。虽然村对村、组对组项目的实施改善了当地的交通设施，但一些学生从公路到时间，上学需要近两个小时，而一条大型运河穿梭于群山之间只需要半个小时。为了让学生有一个更安全的环境，通过学校和村委会的积极协调，这条运河也改变了它的主体。
【同时】贵州省毕节市七星关区胜集镇半坡小学学生李实家境贫寒。
当时到处都是水，泥路上也没有铺水泥。当时没有护栏，特别危险，泥又滑。我们走到这里的时候很害怕。爸爸妈妈通常带我们过去，有时甚至背着我们去。我们上了水泥路，修好护栏后，这里安全多了。当我们走路时，我们可以靠边停车或走进去，我们不认为这是危险的。
【解说】如今，一些学生随家人搬到了城市，从二年级到六年级教书。胡的班上只剩下八个孩子，但他说有孩子的地方就一定有学校和老师。这是他和爷爷之间的约定，他会一直坚持下去。
【同期】胡，贵州省毕节市七星关区盛集镇半坡小学教师。
不管怎样，不管有多少学生存在，我都会尽我的职责，把他们以最好的成绩送离半坡小学，让他们能够进入(中学
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