新动画《旗旗号巡洋舰》在宣传中提到是针对学龄前儿童和小学低年级的孩子。这一点有没有相应的变化？
无论是最早的木偶剧还是《旗旗号巡洋舰》的故事书版，对应的读者都比动画版老。因此，在创作动画时，我们也努力降低观众的年龄。比如我们在原著中修改了一些超龄的内容。在许多新故事中，田雷动画的编剧也为这个年龄段的孩子创作内容。
导演和编剧都参考了很多学前心理学的教育理论(如蒙台梭利教育体系等。)在创作过程中。我们的编剧也找到了很多幼师的教学书籍，可以和团队一起学习。
与田雷动画之前的作品《小鸡彩虹》相比，新旗巡洋舰的制作有哪些难点？
其实对于低年龄段的动画创作，田雷动画还是很有信心的。毕竟我们从《小鸡彩虹》这样的儿童动画作品开始，一直发展到现在。然而，把它融入具体的创作细节是一件非常微妙的事情。
比如在对话台词中，编剧会尽力做到主客体完整，“把话说好”；屏幕上的蒙太奇和提示性剪辑更少，更直观。我们也参考了很多同龄的作品，比如BBC 《海底小纵队》等等。
另外，我们也知道这个年龄段的孩子正处于不断学习的年龄，一些大人认为“没关系”的对话不适合孩子接受。比如故事里有一句皮皮鲁评价一个人物的台词，“小人物也有大成就”。乍一看没有问题，但我们讨论了很久，最终还是摆脱了。因为我们认为身高和成绩没有关系，这个概念不适合孩子接受。
如果说这些是动画创作中的“隐性”困难，那么控制故事的时间和走向就是“显性”问题。动画版《旗旗号巡洋舰》每集只有11分钟的时间，去掉了儿童动画中一些必要的流程，实际上留给导演和编剧时间，自由创作的时间只有9分钟左右。在这么短的时间，里，要把世界观和故事中的人物融为一体，并保持内容的平衡，确实不容易。或许，用“蜗牛壳里的道场”来形容，是最恰当不过的说法了。
因为每一集都去一个新的小岛，遇到新的角色，动画制作量骤然增加。估计后期制作的同学对这背后的悲伤有更好的理解。然而动画版《旗旗号巡洋舰》的每一集都是每个人最珍贵的宝藏。
本文链接：http://www.slxf119.com/8421.html 转载需授权！
网友评论