脑瘫少年用嘴写剧本

(2月12日上午，湖南省儿童医院康复科长沙市17岁脑瘫男孩廖志胜将食指举得很高，迅速在电脑键盘上点击。图/滚动新闻记者刘少龙)

新华社长沙2月13日电(记者通讯员姚齐)2月12日上午，长沙市一名17岁的脑瘫少年廖志胜将食指举得很高，迅速在电脑键盘上点下，他想写的字就出现在随机出现的电脑上。

患有脑瘫，比普通人慢很多的廖志生，不能有学籍。去年初中毕业后，他再也进不了高中了。他拒绝去特殊学校，因为他的个性很强。“我不比别人差。我为什么要去特殊学校？”廖志胜经常对母亲刘力群说。无法上高中的廖志生，躺在床上伤心了半个月后，开始写剧本。他每天都需要康复，走路不稳，说话不利索，但这个坚强的孩子写了一个17000字的剧本，名字叫《理想之光》，想把它拍成微电影。“我取这个名字，是因为我想改变自己的命运，让妈妈过上更好的生活。”

绝望的母亲带着脑瘫孩子跳入河中，获救。

1997年3月的一天，寒冷的空气中飘着细雨。浏阳一个普通孕妇被送到医院。作为新妈妈，她晕倒在产房里。在昏迷了7个小时后，孩子来到这个世界上，没有惊讶地哭了。孩子全身都是脑瘫少年用嘴写剧本紫色的，医生放在保温箱里14天才脱离危险。但医生告诉她，孩子出生时因为缺氧患上了脑瘫，给原本幸福的家庭带来了灾难性的打击。这个孩子就是廖志生。

他们有一个幸福的家庭。他的父亲是一家汽车厂的副厂长，他的母亲是这家工厂的工人。他很早就在长沙买了房子，安居乐业。然而，随着孩子的到来，这个家庭正处于风雨飘摇的状态。每天，妈妈都会带着他去湖南省儿童医院进行康复训练、练级训练、语言训练、点滴、银针、按摩等治疗，这些都被这个尚未认识世界的孩子“拜访”过。但是父母已经下定决心，只要有一线希望，他们就永远不会放弃。

没钱怎么办？卖掉房子！他们带着孩子在各大医院之间跑，夏天和冬天很容易就变了。五年过去了，一千八百多个日日夜夜，这个被泪水和鲜血浸透的恶业孩子终于能够站起来了！这个孩子就是廖志生。

小智生3岁时，母亲天天为钱发愁，多次在湘江大桥上游荡。她想带着小智生跳进滚滚江水中，一走了之。有一天，她和肖志生一起跳进湘江，被警察救了出来。“获救后，我以为我不能再这样下去了。我必须坚强，这样我的孩子才能有活路。”刘力群说。

脑瘫儿童学习成绩好，尤其是作文优秀。

“他的学习成绩在班里30多分，算是中等水平，但他的作文经常被老师送到市里去比赛，经常获奖。”刘力群说。智胜说话不太清楚，走路摇摇晃晃，但从不自卑。小学的时候，刘力群向学校求了四次，跪在老师面前，学校才答应收，但是她考不上，没有学籍。

为了独立照顾自己的生活，廖志胜做出了常人难以想象的努力。自从上了初中，他就坚持自己去上学。他在学校上楼梯时，热心的同学会主动帮他，但他会婉言谢绝。过去，他吃饭的时候，他妈妈会喂他。最近一年，他必须试着自己吃饭。起初，他拿不稳勺子，即使他拿稳勺子，也不能准确地把食物送到嘴里。因此，洒在地上的食物比他吃的多，他的碗经常被打翻在地上。然而，他坚持要照顾好自己。吃饭时，他最大限度地把嘴贴近饭碗。就这样，他学会了自己吃饭。

连班级组织的秋游，廖志胜都婉拒了母亲的陪伴。他说他喜欢和同学在一起，生活在集体生活中的感觉。同学们也很喜欢和他一起玩，不知不觉被他的乐观自信感染了。刘力群说，为了给孩子按摩，她掌握了按摩技术，自己开了一家按摩店。通过这家按摩店，一家人在长沙买了一套房子。

在高中被拒绝后，脑瘫青少年写剧本，希望改变命运。

去年上半年初中毕业。“我们遇到了一个问题，因为没有参加考试，没有学籍，所以上不了高中。”刘力群说。得知这个消息，小志生在床上躺了半个月，哭着闹着。接受现实后，在一位亲戚的鼓励下，他喜欢上了写作，把自己的经历写成了一部剧，不到半年就完成了，取名《理想之光》，有1.7万字。

003010讲的是肖志胜自己的经历。文章的主人公是“慕容晟”。虽然患有脑瘫，但他不怕冷眼和嘲笑，也很感谢善良的同学和老师的帮助。这个故事非常励志流畅。

刘力群说：“孩子打字很慢，但每个字都是用键盘打出来的。我是第一个读者，我觉得写得很好。我看着就哭了。”剧本结尾，肖志胜写道：“妈妈，你看，前几天我上不了高中，内心感觉很黑暗。现在教育局免费给我提供了三年的课本。今天彩姐让我写剧本。就像独自走在山路上。天突然黑了，我不知道方向在哪里。这时，一道微弱的光突然照在我身上。我一定会沿着这条光一直走下去，永不放弃！”

身残志坚的少年太励志：15岁脑瘫少年用嘴唇打字，写2万字剧本！

甘肃庆阳息烽15岁男孩梁健，因早产、缺血缺氧导致脑瘫出生。他的父母到处求医，他却无能为力。梁健身体还很虚弱，没有办法像正常人一样站起来。

目前，经过漫长的时间治疗，虽然梁健的生活仍然无法自立，梁健的智力已经恢复得相当不错。

然而，经过自己的努力，15岁从未上过学的梁健，在聋哑学校师生的帮助和亲生父母的无私帮助下，学会了汉语拼音。一所聋哑学校的老师每周五都会回家教他。

梁健开始学习用嘴唇触摸键盘上的字母键来打字，并与老师和同学交流。梁健没有上过学，也没有接受过系统的学校学习经历。

关于汉语拼音等基础知识，除了家里教之外，同时梁健的父母平时也教他学习语言基础知识，他也掌握了很多汉语知识。梁健的父亲认为梁健目前的中文水平还可以。

最近，梁健以自己为原型，在时间花了两个月时间写了一个2万字的微电影剧本《回家的孩子》这个微电影剧本让梁健花了很大力气，被梁健反复修改。

这部微剧本讲述了一个残疾儿童因为某种原因走失的故事。经过不懈的努力，他努力赚钱看病。最后，残疾的孩子战胜了疾病，学会了站起来。最后，孩子站起来回家了。

15岁的梁健说，他喜欢文学创作，对编剧非常感兴趣。梁健想用自己的努力和笔锋向更多的人讲述他的故事。

虽然四肢无力拿不住笔，但他还是用嘴唇写字，终于写出了这个让他感到满足的微电影剧本。

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