沈阳一学校被曝有学学生趴教室外补作业生趴地上补作业 老师称非强迫

erjian2021-10-0516416

沈阳一学校被曝有学生趴地上补作业 老师称非强迫

为什么要惩罚跪着做作业的孩子?

家长抱怨孩子在沈河区第一文学艺术学校读一年级。6月3日放学后,儿子和家人聊天时,提到班上有几个孩子因为英语作业没做完,被老师当着全班同学的面叫到讲台上,躺在地上补作业。

刘女士认为老师的做法会伤害孩子的心。被罚的孩子事后哭了,说被几个朋友嘲笑,在同学面前抬不起头。

老师的解释

不是被迫的,但也没有停止。

昨日中午,来自沈阳晚报和沈阳网的记者向第一文学艺术学院求证。朱副院长表示,她对此事件高度重视,并进行了调查。“实际情况与家长反映的情况有些不同。不是英语老师逼孩子们跪在地上写作业,而是几个孩子调皮捣蛋。”

随后,当事人李先生也致电记者解释:“6月3日是小长假后上班的第一天。我在课堂上给学生听写英语单词。结果班上有些调皮的孩子作弊了,我及时制止了他们。后来,我给这些孩子留了作业,要求他们在规定的时间时间内完成,他们没有完成。课快结束的时候,我让这些孩子在讲台前写字。可能讲台太小,所以有些孩子趴在地上写字。我当时看到了,没有阻止。”李老师告诉记者:“现在回想起来,作为一名老师,看到那种情况应该停止,我忽略了其他孩子的感受。”

李先生说自己是年轻教师,在管理方面肯定不如老教师有经验,面对叛逆期来得太早的孩子,他也没有完善细节。“感谢父母和孩子的监督。这件事给我敲响了警钟。我以后一定会探索我的经验,改进我的教学和管理。”

专家鉴定书

沈阳一学校被曝有学生趴地上补作业 老师称非强迫

最好不要当众处罚。

辽宁省社会科学院哲学研究所副所长张思宁说,现在的孩子大多是独生子女,娇生惯养,叛逆,给老师的教学带来一定的困难,这也是一些老师觉得学生难教的原因。但是适当的惩罚是为了教育和矫正,而不是为了伤害孩子的自尊心。一年级的学生虽然年纪小,但在同学面前也很骄傲。他们不能当众受到惩罚,否则不仅会给孩子带来心理伤害,还容易导致孩子的逆反心理。最后,他们对任何惩罚都无动于衷。(沈阳晚报沈阳网编导记者张晓宁)

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