从江西省教育厅了解到，《江西省基础教育发展报告（2017）》这本书已经正式出版，这是江西省连续第二年出版教育蓝皮书。蓝皮书分析了江西省基础教育发展中存在的问题，并提出了一些建议。
《江西省基础教育发展报告（2017）》
人们获得教育的意识明显提高(2016年)。
改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目。
校舍建成率和设备采购完成率分别达到%和%，在全国排名中分别上升至第4位和第6位。
德兴市、湖口县、泸西县等市县相继实施了高中阶段学生免学费制度。
基础教育发展还存在不平衡不协调的问题。
公办幼儿园难建，比例小，严重不足，“小学化”现象严重；
农村小微学校和城镇大学校问题突出；
初中教育布局不平衡，办学条件不平衡。
高中教育政策缺乏弹性，经费不足，大班额难以解决。
连续两年出版教育蓝皮书。
103010蓝皮书是在对全省样本县(市、区)调查的基础上编制的。从社会视角和专家立场研究分析2016年全省基础教育改革发展的政策措施、重大事件和热点难点问题，提出建设性意见，为深化全省基础教育改革发展提供决策参考。
据介绍，继去年首次发布《基础教育发展报告》后，今年我省再次以蓝皮书形式发布《省级基础教育发展报告》，这是全省第一份教育蓝皮书。经过两年的发展，《江西省基础教育发展报告（2017）》已经成为平台服务全省基础教育创新的智库。
很多县市实行高中免学费制度。
蓝皮书显示，2016年，江西省将加大财政投入，高起点谋划、高标准建设，加快推进城乡薄弱学校标准化建设，改善办学条件，提高教育质量，消除“择校热”“大班额”现象，促进全省城乡义务教育均衡发展，从而显著提高人民群众的教育获得感。
报告发布的统计数据显示，去年，全省投入亿元全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学基础条件项目，校舍建设和设备采购完成率分别达到%和%，分别上升至全国第4位和第6位。
值得一提的是，高中免费教育在关注，很多地方已经开花结果，德兴市、湖口县、泸西县等市县相继实施了高中生免学费制度。与此同时，全省涌现出一批教育品牌建设案例。比如在我国城市“拥挤”、农村“空旷”的教育大形势下，经过几年的努力探索和实践，益阳县找到了一条城乡教育一体化发展的新路子，在国内颇有名气。
城镇大学校问题突出。
研究发现，江西省基础教育发展与民众预期仍有一定差距，人才队伍建设亟待加强。忽视基础教育的现象依然存在，教育投入仍然不足，基础教育发展仍然不平衡不协调。
具体来说，公办幼儿园建设难度大，比例小，师资严重不足，教师素质参差不齐，教育水平低，“小学化”现象严重。农村小微学校和城市大规模学校问题突出，师生评价机制滞后；初中教育布局不平衡
蓝皮书建议，优化城乡义务教育学校布局，优先考虑教育建设用地需求。同时，精准投入，推进义务教育学校标准化、信息化建设，全面改善义务教育薄弱学校办学基础条件，加强义务教育师资队伍建设。
蓝皮书中也提到，在“新高考”改革即将全面启动的背景下，“中考”工作中“均衡生源指标”承上启下的问题是全省普遍存在的现象，应进行相应的改革和调整。对此，报告认为，通过突出考试选择性、加强考试研究、加强中等职业教育建设、加强系统化教师培训、加强考试制度宣传引导、招生参考依据多样化、优化综合素质评价方式等措施，是保障和提升“中考中考”制度价值的有效途径。(文/记者廖)
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